自然体验活动中幼儿审美能力的培养  

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作  者:赵婧 

机构地区:[1]江苏省苏州市常熟市义庄幼儿园

出  处:《求知导刊》2024年第28期128-130,133,共4页

摘  要:作为幼儿教育的重要组成部分,自然体验活动为幼儿提供了与大自然亲密接触的机会,通过多样化的形式促进了幼儿审美能力的发展。探讨了在自然体验活动中培养幼儿审美能力的意义,基于幼儿园教学的特点,围绕设计自然体验活动游戏、创设自然体验活动情境、提出自然体验活动问题、优化自然体验活动环节四个方面,深入研究了在自然体验活动中培养幼儿审美能力的策略。

关 键 词:自然体验活动 幼儿教育 审美能力 

分 类 号:G61[文化科学—学前教育学]

 

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