以高质量工程应用型人才培养为导向的工程力学课程改革路径探究  

作　　者：吕洲同 

机构地区：[1]齐齐哈尔工程学院机电工程系,黑龙江齐齐哈尔161000

出　　处：《现代商贸工业》2024年第21期264-266,共3页Modern Business Trade Industry

基　　金：黑龙江省教育科学“十四五”规划2023年度重点课题“以培养高质量工程应用型人才为导向的学科基础课程改革研究”(GJB1423331)。

摘　　要：2020年,在《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》中提出,要坚定不移建设制造强国、质量强国、网络强国、数字中国,推进产业基础高级化、产业链现代化的发展战略部署。这需要课程在建设开发中对标现代产业战略发生转变。本文以车辆工程专业学科基础课程工程力学为例,以培养高质量工程应用型人才为导向,结合“四真三化”课程建设模式,从课程的设计、实施、评价入手,探讨在课程开发过程中如何结合现代数字化技术进行课程教学,提升课堂教学质量。

关 键 词：学科基础课程 课程建设 四真三化 工程应用型人才 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]