新课改下高中英语读后续写教学探索与实践  

作　　者：赵春艳 

机构地区：[1]山东省青岛市城阳第三高级中学

出　　处：《中学生英语》2024年第40期29-30,共2页English Journal for Middle School Students

摘　　要：在新一轮课程教学改革背景下,高中英语试题当中的读后续写新题型应运而生,同时在新高考改革中读后续写分数的比例进一步增加,这也说明了读后续写在英语教学中的重要性。读后续写对于学生提取信息、书面表达等各项能力有更高的要求,需要引起教师与学生的高度重视。

关 键 词：高中英语 新高考改革 英语试题 书面表达 读后续写 教学探索与实践 新题型 提取信息 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]