小组合作教学模式在乡村初中英语课堂中的实践研究  

作　　者：梁伟容 

机构地区：[1]广东省云浮市云城区教师发展中心

出　　处：《中学生英语》2024年第40期157-158,共2页English Journal for Middle School Students

摘　　要：乡村初中英语教育一直面临着教学资源匮乏、师资力量薄弱等问题。传统的教学模式往往以教师为中心,学生缺乏主动性和参与度。因此,如何改善乡村初中英语课堂的教学效果,提高学生的学习兴趣和自主学习能力成为亟待解决的问题。小组合作学习模式作为一种积极的教学方法,强调学生之间的互动和合作。

关 键 词：小组合作学习模式 初中英语课堂 初中英语教育 小组合作教学模式 传统的教学模式 资源匮乏 教学效果 自主学习能力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]