恰当运用激励艺术提升作文教学水平  

作　　者：高现焕 

机构地区：[1]福建省武夷山市教师进修学校附属小学

出　　处：《好作文》2024年第10期68-69,共2页

摘　　要：写作训练运用激励手段可激发学生的写作兴趣、培养写作习惯和技巧。在作文写作中,学生往往因害怕失败而畏首畏尾。因此,激励艺术可以帮助学生建立积极的自我认知,是提高学生写作兴趣和能力重要方法。一、语言激励,激发写作热情语言激励是通过正面、积极的话语,给予学生直接的认可和鼓励。语言的激励不仅能够鼓励学生勇敢表达自己的思想,还能增强学生在写作过程中的自信心。同时,当学生在写作中得到积极的鼓励时,学生更容易感受到自身的价值,从而对写作产生浓厚的兴趣。为了有效激发学生的写作热情,教师应运用积极、鼓励性的语言,对学生的作文给予正面评价。

关 键 词：语言激励 写作热情 写作习惯 鼓励 作文写作 写作兴趣 写作过程 写作训练 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]