“1+X”背景下艺术设计类专业课证融合模式研究——以室内艺术设计专业为例  

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作  者:洪易娜[1] 

机构地区:[1]广东机电职业技术学院

出  处:《广东教育(职教)》2024年第11期81-83,共3页

基  金:广东省高等职业院校艺术设计类专业教学指导委员会2022年度教育教学改革项目“‘1+X’背景下艺术设计类专业课证融合模式研究”(项目编号:2022YSSJ61)。

摘  要:近年来,国务院发布《国家职业教育改革实施方案》《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》,启动并部署了“1+X”证书制度试点工作,旨在深化复合型技术技能人才培养模式和评价模式,促进学历证书与职业技能等级证书的互通衔接。

关 键 词:国家职业教育 课证融合 艺术设计类专业 改革实施方案 等级证书 室内艺术设计 学历证书 证书制度 

分 类 号:G71[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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