二语习得英语词汇和句型教学中隐喻能力的培养  

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作  者:徐淑雯 

机构地区:[1]扬州大学外国语学院

出  处:《英语广场(学术研究)》2024年第28期100-103,共4页English Square

摘  要:隐喻能够连接不同的领域,帮助人们利用一个领域的知识来解读另一个领域的知识。隐喻不仅是一种修辞手法,而且是一种思维方式。英语词汇和句型水平的高低,与英语隐喻能力成正比,所以教师在英语词汇和句型的教学中,应对学生进行隐喻教育,培养其隐喻能力和隐喻表达能力,最终提升学生的英语水平。本研究从隐喻能力的概念出发,阐述英语教学中学生隐喻能力培养的重要意义并提出相应策略,旨在提高英语教学质量和培养学生的语言隐喻能力。

关 键 词:隐喻 二语习得 英语词汇 句型教学 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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