列表法的重点是列表吗——蕴含数学模型思想的列表法教学分析与实践  

作　　者：欧智毅 

机构地区：[1]广东省广州市越秀区朝天小学,510180

出　　处：《中小学数学（小学版）》2024年第11期45-46,共2页

摘　　要：在小学数学的不少场景中都出现过列表法,它们名字相同、形式类似(都是表格)但实际侧重不同,最为小学数学教师熟知的应该就是在逻辑推理中使用的列表法。而本文所指的列表法是指人教版小学数学三年级上册第三单元《测量》例9的解决问题方法。

关 键 词：小学数学教师 列表法 数学模型思想 解决问题方法 人教版小学数学 逻辑推理 分析与实践 三年级上册 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]