基于句法发展的科技英语高质量写作教学研究  

作　　者：李莉媛 

机构地区：[1]江苏省震泽中学,江苏苏州215200

出　　处：《文教资料》2024年第10期148-150,159,共4页CULTURAL & EDUCATIONAL LITERATURE

基　　金：山东省教育科学规划创新素养专项重点课题“大概念视域下学生创新素养培育研究”(2022CZD054);苏州市基础教育前瞻性教学改革实验项目“句法发展驱动的高中英语写作教学干预实践研究”;2024年吴江区“国家课程高质量实施工程”专项课题“基于句法发展的高中英语写作教学高质量实施研究”(2024GZ0761)。

摘　　要：在全球经济一体化发展的趋势下,科技英语在当前科技、教育、人才的发展中有着极其重要的地位与作用。由于文体的不同,科技英语的写作目的、形式、要求和意义等也与一般的文体有所差别。本文立足科技英语句法的特性,根据句法衔接具体策略进行高质量的写作指导,以期提升学生科技英语写作能力。

关 键 词：句法发展 科技英语 高质量写作教学 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]