信息化教学手段在中职数学中的应用策略研究  

作　　者：邱炎根 

机构地区：[1]福建省华安职业技术学校,福建漳州363800

出　　处：《教师》2024年第29期39-41,共3页Teacher

摘　　要：文章基于当前中职数学教学面临的学生兴趣不足,教学成效欠佳以及教师能力不足,信息化资源匮乏的现状,深入论述了信息化教学手段在中职数学中应用的重要意义,详细阐述了信息化教学手段在中职数学教学中的具体应用方法,如利用多媒体教学设备、教学软件及网络资源丰富教学内容,增强课堂互动等。文章提出了一系列针对性的教学策略,旨在提升中职数学教学的趣味性和有效性,促进学生数学素养的全面提升。

关 键 词：中职数学教学 信息化教学手段 教学成效 教师能力 教学策略 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]