新课改下初中语文教学中情感教育的策略  

作　　者：徐春娟 

机构地区：[1]平乡县第五中学,河北邢台054500

出　　处：《视周刊》2024年第22期28-28,共1页

摘　　要：新课程改革的深入实施,教育领域正经历着一场深刻的变革,其中情感教育作为培养学生综合素养的重要维度,日益受到教育工作者的关注与重视。尤其在初中语文教学中,情感教育不仅关乎学生语言文字能力的培养,更涉及学生情感态度、价值观的形成与塑造。本文旨在探讨新课改背景下,如何在初中语文教学中有效融入情感教育,以促进学生全面发展,提升教学质量,构建更加生动、和谐的语文课堂。

关 键 词：情感教育 语言文字能力 教育工作者 提升教学质量 语文课堂 初中语文教学中 新课改背景下 学生情感态度 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]