文化自信统整的科学主题跨学科学习  

作　　者：宋笑群 张仲霏 

机构地区：[1]天津师范大学教育学部,天津西青区300387

出　　处：《语文教学通讯》2024年第42期36-37,共2页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：科学主题语文跨学科学习以文化自信为文理衔接点,旨在摆脱跨学科学习中目标偏离、主题缺失、泛活动化、学习浅表化等困境。在实施路径上,通过整合统编初中语文教材中的科学选文,挖掘文化资源;以科学主题引领文化情境,滋养人文情怀;在活动任务中进行德育渗透,参与文化生活;在多元评价中达成素养目标,实现文化认同。

关 键 词：文化自信 跨学科学习 科学主题 初中语文 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]