打开《乡土中国》整本书阅读课程化的钥匙 《〈乡土中国〉整本书阅读课例研究》序言  

作　　者：陈心想 

机构地区：[1]中国社会科学院社会学研究所

出　　处：《今日教育》2024年第10期79-80,共2页Education Today

摘　　要：《〈乡土中国〉整本书阅读课例研究》余党绪主编上海教育出版社2024年10月出版现在中学语文教育深化改革的一个重要体现,是将整本书阅读作为教学单元任务,放入到语文课本之中。作为社会学经典,费孝通先生的《乡土中国》成为高中生整本书阅读的两本书之一。除了提高学生语文素养外,它的入选还有两个重要作用,一是可以满足中学生接受初步社会科学素质培养的需要,二是能帮助他们了解中国传统文化而实现文化自觉。

关 键 词：上海教育出版社 整本书阅读 中学语文教育 课例研究 语文课本 中国传统文化 《乡土中国》 乡土中国 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]