优势视角下USEM模型对医学生就业竞争力提升的应用研究  

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作  者:欧阳超群 梁黄鑫 陈华强 高宏 陈珊珊[5] 

机构地区:[1]泉州医学高等专科学校 [2]闽南师范大学 [3]仰恩大学 [4]闽南理工学院 [5]泉州幼儿师范高等专科学校

出  处:《内江科技》2024年第11期58-59,共2页

基  金:2024年度福建省教育科学规划常规课题“优势视角下USEM模型对医学生就业竞争力提升的应用研究”的重要成果。

摘  要:聚焦于医学生就业竞争力提升领域,探讨优势视角下USEM模型在提升医学生就业竞争力方面的应用研究。首先深入解析了USEM模型的核心构成,并基于此模型构建了医学生就业竞争力的多维路径框架。在此框架下,通过对医学生的学科理解力(U)、技能(S)、自我效能感(E)和元认知能力(M)四个维度的系统分析,提出了优势视角下USEM模型对医学生就业竞争力提升的实践探索。

关 键 词:元认知能力 医学生就业 优势视角 实践探索 多维路径 理解力 自我效能感 就业竞争力提升 

分 类 号:R-4[医药卫生] G647.38[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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