师范专业认证下地方高校音教专业实践教学创新对策  

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作  者:徐显辉 

机构地区:[1]湘南学院音乐学院,湖南郴州423000

出  处:《戏剧之家》2024年第31期187-189,共3页Home Drama

基  金:2022年度湖南省普通高等学校教学改革研究项目“师范专业认证背景下地方高校音乐教育专业实践教学体系研究”研究成果,项目编号:HNJG-2022-1086。

摘  要:音乐教育专业是师范专业,也是一门实践性很强的专业,实践教学在其课程体系中占有举足轻重的地位。师范类专业认证标准的制订为音乐教育专业的实践教学改革指明了方向。本文先分析了实践教学的特点,随后对师范专业认证下地方高校音乐教育专业实践教学创新的价值进行了探讨,最后对师范专业认证下地方高校音乐教育专业实践教学创新策略进行了重点研究,以期为地方高校音乐教育专业的实践教学改革提供参考。

关 键 词:师范专业认证 高校 音教专业 实践教学 创新 

分 类 号:J60-4[艺术—音乐] G642.3[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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