德国音乐表演专业教育探微——以柏林两所音乐高校钢琴表演专业为例(上)  

A Case Studly of Piano Performance in Two Music Colleges in Berlin

作　　者：雍茜 谢佳音 

机构地区：[1]河北师范大学音乐学院音乐表演系 [2]河北师范大学音乐学院继续教育部

出　　处：《钢琴艺术》2024年第11期31-35,共5页Piano Artistry

基　　金：2022年河北省教育厅人文社会科学研究项目“中德音乐院校表演专业综合素质培育方式的比较研究”(项目编号:SQ2022166)的阶段性成果。

摘　　要：近年来,我国音乐表演专业发展迅速,但繁荣的景象背后也普遍存在着培养目标不够明确、教学管理与职业需求脱节等问题。与此同时,以音乐表演为主力的留学热潮依然持续,德国作为主要目的地之一,受到我国学子的广泛关注。目前,我国关于德国音乐教育的研究多集中于音乐师资培养、教学法、教育发展史等方面,针对音乐表演教育的研究仍有待扩充。笔者认为开展此类研究对于完善和发展我国音乐教育体系具有重要意义。

关 键 词：教育发展史 音乐教育体系 音乐表演 留学热潮 教学管理 德国音乐教育 培养目标 音乐师资培养 

分 类 号：J624.1[艺术—音乐]