统筹推进教育科技人才体制机制一体改革的关键抓手  

作　　者：柯政[1] 何文萱 

机构地区：[1]华东师范大学国家教育宏观政策研究院 [2]华东师范大学教育学部

出　　处：《中国高等教育》2024年第21期21-25,共5页China Higher Education

基　　金：2021年度国家社科基金教育学重大项目“深化新时代教育评价改革的实施路径研究”(VFA210002)的研究成果。

摘　　要：统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,需要建立相应的一体化协同管理体制,确保教育规划、科技规划和产业规划相互对标,突破传统部门分块规划和政策施行的局限,形成通盘考虑的协调机制。把战略科技资源更多地向高水平研究型大学汇聚,引导科技企业与高水平研究型大学建立更多的合作关系,加快大学科研范式的深度变革。办好一批战略性高水平行业特色高校,探索建立新的深度产教融合机制。以评价改革驱动高校科技人才与产业需求紧密对接,通过评价机制改革来对齐各方利益。

关 键 词：高水平研究型大学 行业特色高校 评价改革 

分 类 号：C964.2[经济管理—人力资源管理] G649.2[文化科学—高等教育学]