激励教育在小学语文教学中的有效运用  

作　　者：卢银波 

机构地区：[1]甘肃省天水市张家川回族自治县连五乡中学

出　　处：《新教育（海南）》2024年第29期13-15,共3页New Education

摘　　要：小学语文教师通过采用激励教育的方式,不仅可以激发学生学习热情,吸引他们的注意力,提升他们的课堂参与度,还可以优化学生的语文学习质量,推动学生的持续发展。这需要小学语文教师基于新课标要求,改革创新传统教学模式,在语文教学中整合激励教育,从而弥补传统语文教学的不足。

关 键 词：小学语文 激励教育 运用策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]