鲁迅作品的回环式阅读抉隐  

作　　者：沈建军 

机构地区：[1]慈溪市教育局教研室,浙江宁波315300

出　　处：《中学语文教学参考》2024年第43期16-18,共3页Teaching Reference of Middle School Language

基　　金：浙江省教育科学2023年度规划课题“初中鲁迅作品回环式阅读教学策略研究”(课题编号:2023SC196)的阶段性研究成果。

摘　　要：鲁迅作品对大多数初中生而言,存在隔膜感。为了解决这个痛点,教师可以尝试采用回环式阅读方法,以主题整合文本,以情境催生回想,以回想产生问题,以问题引发探究,以探究形成结论,以结论促进应用,形成鲁迅作品独特的育人合力。

关 键 词：鲁迅作品 回环式阅读 初中语文 

分 类 号：G632.0[文化科学—教育学]