数智时代基于产教融合的财会人才培养路径探析  

作　　者：高卓青 蒋巍 

机构地区：[1]杭州电子科技大学信息工程学院

出　　处：《环渤海经济瞭望》2024年第11期153-156,共4页

基　　金：2023年浙江省高等教育学会高等教育研究一般课题“数智时代深度产教融合下应用型本科财会专业人才培养模式探索”(项目号:KT2023400);2024年教育部协同育人课题“基于新商科背景下的大数据财务分析应用实践课程体系建设”(项目编号:231000353123716);杭州电子科技大学信息工程学院2023年院级课程群建设项目“财会专业课程群数字化改革与实践探索--基于业财一体化平台”(项目编号:ZXX23010100)。

摘　　要：一、前言财会需求的变化影响着财会人才培养模式的变化。2023年,教育部等部门联合印发《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》,提出要新设一批适应新技术、新产业、新业态、新模式的学科专业。这一政策部署促使以培养财会人才服务产业发展为重任的应用型高校要对财会类专业进行全面彻底地转型和升级。至此,如何培养出适应市场需求、善于数据分析与财务决策的财会类专业人才,成为各应用型本科人才培养改革的当务之急。

关 键 词：产教融合 应用型高校 学科专业设置 财会人才 财会类专业 财务决策 普通高等教育 服务产业发展 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] F0-4[文化科学—教育学]