高中阶段如何整合家庭教育和学校教育?  

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作  者:张子云 

机构地区:[1]山东省聊城市临清市实验高级中学

出  处:《青春期健康》2024年第10期67-67,共1页Adolescent Health

摘  要:在学生的全面发展与成长过程中,学校扮演着不可或缺的教育角色,但家庭教育同样是塑造学生人格、培养学习能力的关键一环,两者相辅相成,共同作用于学生的成长轨迹。但部分家长未能充分认识到家庭教育对孩子成长的深远影响,这在一定程度上阻碍了教育的全面进步。鉴于此,教师与家长亟需深刻理解学校教育和家庭教育相互融合的重要性,双方不仅要在教育理念上达成共识,更要在实际行动中相互支持。本文主要介绍高中阶段家校共育的实施方法。

关 键 词:家庭教育 家校共育 高中阶段 教育角色 培养学习能力 达成共识 教师与家长 教育理念 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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