教学评价设计研析  

作　　者：于筱 

机构地区：[1]青岛超银小学,山东

出　　处：《小学科学》2025年第1期37-39,共3页Science

摘　　要：在小学信息科技课堂教学过程中,教学评价起着决定性的作用,是整个教学过程中的催化剂,对于推动学生学习进程有积极的意义。教师应正确认识教学评价的重要性,结合小学信息科技学科特点,科学地开展教学评价活动,为学生提供正确的指导,培养学生的学科核心素养。本文结合目前教学评价中存在的问题探讨课堂教学评价的设计和实施方向。

关 键 词：信息科技 教学评价 设计和实施 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]