巧用生活资源 帮助学生高效学习  

作　　者：江烨 

机构地区：[1]连城县实验小学,福建

出　　处：《小学科学》2025年第2期34-36,共3页Science

摘　　要：小学科学教育与我们的日常生活紧密相关,许多知识点都是从日常生活中提炼而来的,并且只有将其应用到生活中,这些知识才能真正发挥作用。同时,小学科学教育也是帮助学生探索生活和自然世界的重要途径。基于此,小学科学教师必须承担好自己的教育使命,巧用生活资源,以改善科学教学的环境和条件,帮助学生高效学习,切实提高学生的学科素养。

关 键 词：小学科学 生活资源 高效学习 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]