STSE教育理念下混合式教学应用于高中物理实验课的探究  

作　　者：刘水娟 

机构地区：[1]山东省诸城第一中学

出　　处：《华夏教师》2024年第27期47-49,共3页

摘　　要：在当前教育领域,STSE教育理念与混合式教学模式的结合正逐渐成为研究的新热点。STSE教育理念与混合式教学的融合也为高中物理教育带来了新的机遇和挑战。本文深入探讨了STSE教育理念在高中物理实验课中的实践应用,以及混合式教学如何进一步推动这一理念的实施。通过不断探索和实践,以期为学生提供更加全面、多元和有效的学习体验。

关 键 词：STSE教育理念 混合式教学 高中物理实验课 教学策略 教育技术 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]