质量标准中微生物限度检查教学模式的探讨  

作　　者：贾春燕[1] 

机构地区：[1]新疆医科大学附属中医医院,新疆乌鲁木齐830000

出　　处：《新疆中医药》2024年第5期93-96,共4页Xinjiang Journal of Traditional Chinese Medicine

摘　　要：药品微生物限度检查是质量标准中的重要检查项目,药品微生物检验是一门理论与实践并重的学科,是对药品进行质量控制和监督的重要手段。因此,探索和实践规范化的教学模式对于教学工作至关重要。本文从制定教学计划和培训内容出发,采用理论教学和实际操作有效结合、分阶段实操教学策略以及分组与集体教学相结合的方法,使学生在较短时间内掌握检验基本技能,从而开展教学工作。同时,本文探讨了在药品微生物检验教学中对实习学生的教学方式和改进措施,并以此为借鉴,为医院药品微生物检验教学提供新的思路。

关 键 词：药品 质量标准 微生物限度 检查 教学模式 

分 类 号：R-4[医药卫生] G642[文化科学—高等教育学]