基于能力本位的版式设计课程教学改革研究  

作　　者：胡洪娟 

机构地区：[1]贵州食品工程职业学院

出　　处：《美术教育研究》2024年第13期122-124,共3页Art Education Research

摘　　要：当前,经济社会快速发展,产业结构不断优化,企业对人才的实际业务能力需求持续增强。在职业教育领域,以能力为本位的教育理念越来越受到重视,旨在让学生具备适应时代发展、满足企业需求的专业技能和综合素养。该文以版式设计课程为例,分析其存在的问题,基于能力本位的理念提出课程改革方案,以期提升教学质量,更好地满足相关实际应用需求,培养更多具备实际应用能力的优秀人才。

关 键 词：能力本位 版式设计 教学改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学] J524-4[文化科学—教育学]