文化传承与创新视域下高中中国画教学的反思  

作　　者：龙金焰 

机构地区：[1]华中师范大学美术学院

出　　处：《美术教育研究》2024年第13期134-136,共3页Art Education Research

摘　　要：中国画教学是推动传统文化传承与创新的重要途径,是帮助学生坚定文化自信、提升审美能力和综合素养的有效方式。文化传承与创新视域下的高中中国画教学应聚焦中国传统文化,把握中国画教学中学生核心素养的发展与文化传承创新之间的内在联系,紧扣教学目标,回答时代变革背景下中国画教学为何教、教什么、如何教等问题,力图探索高中中国画教学新路径,传承与创新中国传统文化。

关 键 词：文化传承 高中美术 中国画教学 

分 类 号：G633.955[文化科学—教育学]