跨科编艺:经社史文素养熔铸  

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作  者:秦婷 

机构地区:[1]中国藏学出版社

出  处:《文化产业》2024年第35期91-93,共3页

摘  要:在学术研究越来越强调学科间融会贯通的情况下,编辑素养的提高成了重点课题。现以藏学研究为例,从经济社会和历史文化的视角出发,探讨如何融会贯通,提高跨学科编辑素养。藏学研究中的经济社会与历史文化视角的应用对跨学科研究的理论基础和编辑素养的核心要素进行了分析。同时,以具体案例展示跨学科编辑在实际研究中的实践方法和策略,探讨数字人文浪潮对藏学研究的影响,对跨学科编辑素养提升的策略进行了研究和总结。

关 键 词:编辑素养 数字人文 藏学研究 融会贯通 案例展示 学术研究 素养提升 跨学科 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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