中考英语新媒体语篇阅读理解题评析与优化  

作　　者：唐书哲[1] 徐剑[1] 

机构地区：[1]中国矿业大学外文学院

出　　处：《中小学英语教学与研究》2024年第6期63-68,共6页English Teaching & Research Notes

基　　金：2023年国家社科基金项目“教育评价改革背景下高考英语测试优化研究”(立项编号:23BYY158)的研究成果。

摘　　要：新媒体语篇阅读能有效培养学生的信息获取能力、语言理解能力、“看”的能力和思维品质。当前中考英语中的新媒体语篇阅读主要采用选择题考查学生的语言理解能力,对“看”的能力和分析能力考查不足,不涉及对综合与评价能力的考查。中考英语新媒体语篇阅读题可以从三个方面改进和优化:探索电子语境下的新媒体语篇阅读,通过优化题目设计加强对“看”的能力和分析能力的考查,通过改进已有题型、引入新题型增加对综合与评价能力的考查。

关 键 词：中考英语 新媒体语篇 阅读理解题 评析 优化 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]