中考英语

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相关机构:学研究院重庆师范大学浙江师范大学国家基础教育实验中心更多>>
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批判性思维视角下的中考英语阅读理解试题分析及对教学的启示
《进展》2025年第S1期72-74,共3页李红 
批判性思维是思维品质的重要组成部分,也是中考英语阅读理解试题考查的重要方面。本文根据陈则航等人提出的《英语阅读中的批判性思维分析框架》,对2020年至2022年重庆中考英语试题阅读理解部分对批判性思维的考查进行分析,并提出仔细...
关键词:批判性思维 阅读理解试题 启示 
中考英语听说训练
《初中生学习指导》2025年第14期42-43,共2页韩敬一 
一、情景应答:你将听到三个句子,每个句子后面设有一道题,请从所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每个句子后,你将有10秒钟的时间来选择最佳选项。每个句子播放一遍。
关键词:句子 情景应答 英语听说训练 最佳选项 中考 
中考英语高频考点词汇用法辨析
《初中生学习指导》2025年第15期31-33,共3页曲永华 
核心素养视域下的中考英语完形填空试题内容有效性历时分析——以2012-2024年河南省中考英语完形填空试题为研究对象
《教学月刊(中学版)(外语教学)》2025年第4期67-72,共6页杨瑞锦 周艺萌 宋璐 
2024年度河南省高校人文社会科学研究一般项目“基于核心素养观的河南省中小学英语促学评价体系构建研究”(项目编号:2024-ZDJH-682)的研究成果。
完形填空试题被广泛运用于考查学生的语言综合运用能力。在核心素养视域下,借助Bachman和Palmer提出的任务特征框架对2012—2024年河南省中考英语完形填空试题的内容有效性进行分析发现,语篇输入特征体现了对学生文化意识的考查,预期响...
关键词:中考英语 完形填空试题 核心素养 英语教学 
解决真实问题落实素养立意——评析2024年广东省中考英语阅读理解试题
《英语教师》2025年第7期124-129,共6页陈祺锋 
2022年度广东省教育研究院中小学英语教学研究专项课题“核心素养要素融合发展视域下指向思维品质培养的初中英语阅读教学实践研究”(立项编号:GDJY-2022-A-yyb49)的阶段性研究成果。
对“解决真实问题”作出解释说明。针对2024年广东省中考英语阅读理解试题,从问题情境的真实性、阅读任务的交互性及认知活动的综合性三个方面进行详细剖析,并指出其中的不足。认为2024年广东省中考英语阅读理解试题整体上遵循《义务教...
关键词:中考英语 阅读理解 真实问题 真实任务 英语学科核心素养 
中考英语听说训练
《初中生学习指导》2025年第11期42-43,共2页韩敬一 
聚焦读写综合,拓宽英语教学思路--以2024年长沙市中考英语读写综合题为例
《年轻人(C版)(学校天地)》2025年第3期14-16,共3页陈晓花 刘昌云 
长沙市中考英语命题以素养为导向,全面综合考查学生的语言能力、思维品质、文化意识和学习能力等四大学科核心素养。优化考试内容和创新试题形式能引导教学方式变革。2024年长沙市中考英语试卷书面表达题采用了读写综合的方式,这一创新...
关键词:学科核心素养 综合考查 中考英语 教学方式变革 书面表达题 创新试题 解题思路 英语教学 
学好句子成分 提升综合能力(一)
《初中生学习指导》2025年第9期32-34,共3页宗海芸 
【考情走向】英语句子成分在中考英语语法考查中占有至关重要的地位,它是语法学习的重要基础,是理解句子结构和正确运用语言的关键所在。在考试中,无论是填空题这类基础题型,还是完形填空、语篇填空、阅读理解等题型,都与句子成分相关。
关键词:中考英语 完形填空 句子成分 语法学习 填空题 阅读理解 理解句子 提升综合能力 
中考英语听说训练
《初中生学习指导》2025年第8期42-43,共2页韩敬一 
解题策略之口语
《英语角》2025年第7期40-41,共2页
从2020年起,上海中考英语加入听说测试,口语测评占比10分,分别为朗读词组、朗读句子、交际应答、复述、看图说话。熟悉各顶题型对知识和能力的考核点以及找出应对策略至关重要。在如今的英语学习中,非常重视英语交际功能和语用价值。现...
关键词:看图说话 新教材 五四学制 应对策略 中考英语 考核点 口语练习 语用价值 
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