口语练习

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综合性韩国语教材中韩国语口语活动分析及口语训练优化方案——以《首尔大韩国语2》为例
《塑料包装》2025年第2期208-211,共4页王铭 
浙江育英职业技术学院2023年度立项课题综合性韩国语教材《首尔大韩国语2》中口语活动分析及口语扩充练习方案(YYYB202315)。
韩国语的口语教育已然成为无法忽略的重要部分,然而却仍然面临着很多的教学瓶颈。因此,如何抓好课堂主训练场地,在基础性综合韩国语课程中如何依托教材各板块的口语训练进行口语练习优化、拓展是韩国语教育者致力研究的课题。本文以《...
关键词：韩国语教育 韩国语口语训练 韩国语教材口语练习优化 
解题策略之口语
《英语角》2025年第7期40-41,共2页
从2020年起,上海中考英语加入听说测试,口语测评占比10分,分别为朗读词组、朗读句子、交际应答、复述、看图说话。熟悉各顶题型对知识和能力的考核点以及找出应对策略至关重要。在如今的英语学习中,非常重视英语交际功能和语用价值。现...
关键词：看图说话 新教材 五四学制 应对策略 中考英语 考核点 口语练习 语用价值 
双师云课堂,构建初中英语口语教学新模式
《今日教育》2025年第2期60-62,共3页唐先凤 
重庆市教育学会第十届(2021—2023年)重点课题“基于双师课堂的英语口语在线教学实践研究”(课题号:XH2021A036)研究成果。
初中英语口语教学是初中英语教学的重要组成部分。随着全球化的不断深入和国际交流的日益频繁,英语口语能力的重要性日益凸显。然而,当前初中英语口语教学的现状并不理想,存在一些问题需要解决。许多初中学校缺乏英语口语教学所需的设...
关键词：初中学校 初中英语口语教学 云课堂 英语口语能力 因材施教 初中英语教学 国际交流 口语练习 
以“浪花说”打造英语口语学习新课堂
《教育家》2025年第4期40-40,共1页宋绍华 王晓莹 
口语表达能力在初中英语学习中占据重要地位。在初中课堂,传统的英语教学往往侧重于笔试成绩,强调语法、词汇记忆和写作,忽视对学生口语表达能力的培养,使其在课堂上缺乏口语练习机会。相比于室内口语练习,户外的开放场景更有助于生活...
关键词：生活化教学 笔试成绩 新课堂 初中课堂 初中英语学习 口语练习 英语口语学习 词汇记忆 
在高中英语教学中渗透心理健康教育
《青春期健康》2024年第21期80-81,共2页马鑫媛 
在当今教育多元化的背景下,高中英语教学不仅要培养学生的语言能力,还要关注其心理健康。在英语教学中渗透心理健康教育,能够帮助学生更好地应对学习和生活中的压力,促进情感和心理的健康发展。通过口语练习、主题演讲和随文写作等多种...
关键词：教育多元化 高中英语教学 英语综合能力 人生观和价值观 渗透心理健康教育 口语练习 主题演讲 心理健康 
利用新媒体资源提升初中生英语听说能力的策略研究被引量：1
《新闻研究导刊》2024年第13期138-140,共3页贺运平 
2024年度大足区教育科学“十四五”规划课题“电子白板在初中英语听说课中的教学策略研究”成果,项目编号:2021-GH-16。
通过分析初中生英语听说能力现状,文章发现学生在英语听说方面存在不少挑战,如缺乏实践机会、学习兴趣不高等。为此,文章旨在探讨如何利用新媒体资源来提升学生的英语听说能力。研究发现,新媒体资源在英语教学中具有重要作用。通过引入...
关键词：英语口语 新媒体资源 听力训练 口语练习 口语活动 
巴黎奥运司线员之旅:体会独特与细致
《羽毛球》2024年第9期62-63,共2页施平(文/摄) 
浪漫、自由、松弛,这是巴黎以前给我的印象。这次有幸以司线员的身份亲历奥运会,除了那奥林匹克古典与现代的冲击和飞舞在浪漫薰衣草紫色场地的羽毛球外,我更多体会到了一分细致和独特。大概一年前,我收到了世界羽联的邮件,得知自己获...
关键词：羽毛球比赛 业务水平 奥运会 薰衣草 古典与现代 口语练习 奥林匹克 世界羽联 
提高学生口头表达能力的两个举措
《语数外学习（高中版）（下）》2024年第4期77-77,共1页郭凌妹 
对于高中生而言,口语表达能力也是一项需要培养的能力。教师应创造有利于口语表达的环境,培养学生开口说的自信心,采用多种手段让学生进行口语练习,从而帮助学生在英语口语方面取得显著的进步。本文从以下两个方面探讨教师如何在高中英...
关键词：口头表达能力 口语表达 角色扮演 高中英语口语教学 口语练习 教学活动 设计合理 自信心 
语文课重点教的是书面语被引量：1
《新校园》2023年第10期1-1,共1页温儒敏 
语文课重点教的是书面语,这好像是无须论证的,但事实上,在一线教学中可能在不同程度上又被忽略,所以需要再辨明一下。这些年来课程改革,增加了大量口语练习,这当然有必要,但是口语练习和书面语练习有什么关系,恐怕需要好好探讨。
关键词：口语练习 书面语 语文课 课程改革 一线教学 重点 
口语加翻译应用软件开发的可行性分析
《品位·经典》2023年第12期70-72,共3页黄群 
高校现阶段缺少统计翻译实践量的系统,以此为切入点设计面向所有英语爱好者和学习者,以及大学生练习口语和统计翻译实践量和外语实习的应用软件。本文从产品、市场和营销的角度来论证此类应用软件开发的可行性。
关键词：应用软件开发 口语练习 翻译实践 
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