英语口语学习

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基于人工智能大语言模型的微信聊天助教在高职英语教学中的应用探索
《中国医学教育技术》2025年第1期48-53,共6页谢颖怡 张逸诗 曾艾玲 
广东省教育厅2023年度广东省普通高校特色创新类项目“基于学科核心素养的产出导向型医护职业英语课程数字化AI人工智能教学改革和实践”(2023WTSCX259);惠州卫生职业技术学院创新强校工程项目“AI人工智能交互型医护英语听说优质教学资源建设”(3.7.2)。
为提高高职英语教学对象的核心素养,特别是其自主学习能力,文章探讨基于人工智能大语言模型的微信聊天助教在高职英语教学中的应用。研究选取21名不同英语水平的高职医护专业学生为试验对象,通过自由口语练习、问卷调查、师生访谈和数...
关键词：人工智能 英语口语学习 医护高职学生 新英语课程标准核心素养 
数字化赋能英语口语能力提升路径探究与实践
《广东教育(职教)》2025年第2期40-43,50,共5页吴静梅 谭莉 林超 
依托项目:科研创新团队“职业英语教育与数字化研究与实践研究团队”。
引言.随着全球化的不断推进,英语作为国际通用语言的重要性日益凸显,尤其在高等教育领域,英语口语能力已成为衡量学生综合素质的重要指标之一。然而,当前高职学生在英语口语学习中面临多个挑战,这些问题严重制约了学生英语口语能力的提...
关键词：沉浸式学习 英语口语学习 英语口语能力 交际情景 英语作为国际通用语 探究与实践 教学效率 高职学生 
以“浪花说”打造英语口语学习新课堂
《教育家》2025年第4期40-40,共1页宋绍华 王晓莹 
口语表达能力在初中英语学习中占据重要地位。在初中课堂,传统的英语教学往往侧重于笔试成绩,强调语法、词汇记忆和写作,忽视对学生口语表达能力的培养,使其在课堂上缺乏口语练习机会。相比于室内口语练习,户外的开放场景更有助于生活...
关键词：生活化教学 笔试成绩 新课堂 初中课堂 初中英语学习 口语练习 英语口语学习 词汇记忆 
基于“互联网+”背景下短视频对大学生英语口语学习的影响
《新潮电子》2024年第11期292-294,共3页王莹莹 邓丽青 徐晓丹 张俊妍 张静荧 孙川晶 
广东白云学院2023年度大学生创新创业训练计划项目“基于“互联网+”背景下新媒体短视频对大学生英语口语学习的影响研究”(项目编号202310822183)的阶段性成果。
“互联网+”逐步深化发展,使得许多大学生积极使用网络资源学习英语口语,其中,短视频因趣味性、互动性强等特点成为大学生学习英语口语的主要选择之一。目前,用户庞大的抖音、快手等短视频平台也不断涌现各类英语口语教学视频,已然成为...
关键词：短视频 大学生 英语口语学习 碎片化 影响 
基于互联网移动端口的大学生英语口语学习策略研究
《英语教师》2024年第21期131-133,共3页李琳 
广东培正学院2023-2024年校级科研项目“基于设计学习的大学英语口语多元识读能力培养研究”(课题编号:24PZXJYB012);广东省哲学社会科学规划2023年度外语专项项目“社会文化理论视域下基于移动学习的同伴辅导对英语专业生口语能力的影响”(立项批准号:GD23WZXC01-07)的研究成果。
从积极性、语言环境、思维能力和应用能力等方面分析大学生英语口语学习现状。从学生、教师、社会三个角度阐述互联网移动端口与大学生英语口语学习相融合的优势。为构建高效的英语口语课堂,提升大学生的英语口语能力,结合教学实例,探...
关键词：互联网 移动端口 大学生 英语口语学习 
基于人工智能的英语口语学习模式研究
《湖北第二师范学院学报》2024年第8期94-98,共5页高茂云 刘茹斐 
目前人工智能发展态势良好,人工智能时代的英语教学也与时俱进。现有的英语教学系统主要聚焦在听力、阅读和写作等方面。英语口语的学习模式也应该利用人工智能技术进行技术革新。将人工智能技术运用于英语口语学习中能更好地凸显学习...
关键词：人工智能 英语口语 学习模式 
人工智能赋予英语口语学习新动能:基于AI聊天机器人的应用与效果探讨
《教育学前沿》2024年第3期53-57,共5页陈昱町 
随着人工智能技术与智能设备、大数据和语音识别技术的融合,AI的应用范围和类型不断扩展,尤其在教育领域,AI聊天机器人的应用引起了广泛关注。这类软件和应用利用人工智能技术支持和优化教育过程,包括个性化学习、智能教学系统和教育数...
关键词：人工智能 聊天机器人 英语口语 
略谈中职生在英语口语学习中如何克服畏惧心理
《中学生英语》2024年第16期167-168,共2页来沛芳 
在科技日新月异的今天,科技创新深刻地改变了我们生活的各个领域,对教育事业的具备亦带来了颠覆性的影响。以中职英语口语教学为例,多媒体课件在中职英语课堂上的广泛运用,使传统授课方式发生了巨变,并极大地推动了中职英语口语教学的...
关键词：中职学生 具体教学实践 多媒体课件 畏难心理 中职英语口语教学 中职生 英语口语学习 传统授课方式 
基于语言大模型的智能英语口语学习APP调研与设计研究
《软件工程与应用》2024年第2期262-280,共19页刘乐彤 潘悦晨 郭子浩 李子晴 季东霖 
本研究的核心目标是探索和设计一款基于语言大模型的英语口语学习应用程序,旨在解决英语口语应用缺乏针对性陪练的问题。本研究利用了KANO模型作为对目标用户进行使用意向调研,对目前市场上发展较成熟的英语学习产品进行定性和定量分析...
关键词：语言大模型 人工智能 APP设计 英语口语学习 用户和竞品调研 
混合教学模式下焦虑对英语口语学习的影响
《现代英语》2024年第6期4-6,共3页王懿玮 
基于新的教育理念,在互联网和信息技术的支持下,大学英语混合教学模式已成为一种非常流行的教学模式。然而,对混合教学模式下学生焦虑的研究却很少。本研究基于克拉申的情感过滤假说,采用定性方法考查了混合教学模式下焦虑对英语口语学...
关键词：混合教学模式 焦虑 情感过滤假说 英语口语 
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