中职英语口语教学

作品数：294被引量：278H指数：6
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：张悦梁慧玲黄明秀刘江华杨梅青更多>>
相关机构：河南大学华中师范大学唐山劳动技师学院江苏省淮阴商业学校更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：湖南省教育科学“十二五”规划课题重庆市教委科研基金湖南省教育科学规划课题江西省中小学教育教学研究课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
中职英语口语教学中的互动与评价机制探索
《风采童装》2024年第6期0109-0111,共3页戴雨辰 
中职英语口语教学中的互动与评价机制对于提高学生的语言表达能力和沟通技巧具有重要意义。通过构建有效的互动模式,如小组讨论、角色扮演和情景模拟,激发学生的学习兴趣和参与热情。同时,建立科学合理的评价体系,结合自我评价、同伴评...
关键词：中职教育 口语教学 互动机制 评价体系 语言能力 
中职英语口语教学现状及对策
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第10期0113-0116,共4页黄青龙 
本研究深入分析了中等职业教育领域英语口语教学的当前状况,并针对存在的问题提出了相应的改进策略,目前的状况表明,存在教学方法老化、学生基础知识不牢固、口语训练场景缺乏及课程安排不恰当等关键问题,针对当前教学的不足,建议采纳...
关键词：中职英语口语教学 现状 对策 
中职英语口语教学策略探究
《英语教师》2024年第14期66-69,共4页田向丽 
分析影响教学策略制订的因素和条件。为更好地达成英语教学目标,取得良好的教学效果,探索中职英语口语教学策略,即立足中职学生的现状,努力创建积极的课堂环境;通过听读训练,丰富语言输入;通过背诵记忆,增强语感和表达能力;通过多种活...
关键词：中职英语 口语教学 教学策略 
中职英语口语教学中微课的应用策略
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第7期0107-0110,共4页陈晨 
在社会不断进步和经济持续发展的大背景下,我国对于教育也更加重视。学生和教师在新课标的颁布下都有了更加严格的规定。中职教师在培养人才中处于关键地位,肩扛重任。在国际交往渐频的大环境中,英语这个科目被越来越多的人重视。如何...
关键词：微课教学方式 中职英语教学 英语口语教学 有效应用策略 
略谈中职生在英语口语学习中如何克服畏惧心理
《中学生英语》2024年第16期167-168,共2页来沛芳 
在科技日新月异的今天,科技创新深刻地改变了我们生活的各个领域,对教育事业的具备亦带来了颠覆性的影响。以中职英语口语教学为例,多媒体课件在中职英语课堂上的广泛运用,使传统授课方式发生了巨变,并极大地推动了中职英语口语教学的...
关键词：中职学生 具体教学实践 多媒体课件 畏难心理 中职英语口语教学 中职生 英语口语学习 传统授课方式 
人工智能技术支持下的中职英语口语教学策略探究
《考试与评价》2024年第2期0040-0042,共3页夏梦遥 
2022年度江苏省职业教育教学改革研究课题《基于人工智能的中职英语口语教学策略研究》,课题登记号WYYB23研究成果。
现今,人工智能(AI)技术已经日趋成熟,从最初的机 器学习、语音识别等基础领域逐渐走向大众化生活化,智 能技术为人类的生产生活带来了极大便利,也为语言教 学的改革提供了很大助力。
关键词：中职英语 口语 
线上线下混合教学模式的应用——以中职英语口语教学为例
《新课程教学（电子版）》2024年第2期168-170,共3页卫芊倩 
随着信息技术的发展和互联网的普及,线上教育已经成为教育领域的热门话题。在英语教学中,口语教学一直备受关注,因为它是学习英语的重要组成部分。然而,传统的课堂教学往往存在时间和空间的限制,无法满足学生的个性化学习需求。因此,线...
关键词：线上线下 混合教学 中职英语 口语教学 
在线同伴评价在中职英语口语教学中的价值研究
《广东教育（职教）》2023年第9期128-131,共4页赖慧盈 
广东省教育评估协会2021年度课题项目“中职英语口语教学评价的改革与实践”(21GJYPG37)的阶段性研究成果之一。
一、引言基于核心素养的课程改革催生了教学评价的多元化发展,而同伴评价则受到越来越多的关注。作为学生学习过程之一的同伴评价既可落实核心素养,也能发展学生为适应社会发展所必备的品格和关键能力。学生通过同伴评价彼此促进学习,...
关键词：核心素养 同伴评价 中职英语口语教学 学习动机 课程改革 评价的多元化 同伴互评 学生学习过程 
浅议在中职英语口语教学中创设语境
《学周刊》2023年第25期24-26,共3页杨丽娟 
口语是中职英语教学的重要板块,创设语境是激发学生口语表达兴趣的有效举措。教师加强创新创设语境的方法,能够增强开展口语探究活动的质量,从根本上提升学生的口语交际水平。本文主要通过分析中职学生的实际学习能力及学习现状,探讨在...
关键词：中职英语 口语教学 创设语境 
“互联网+”时代中职英语口语教学的创新方法探究被引量：1
《中国新通信》2023年第18期218-220,共3页卢正兵 
经济社会的发展对人才的要求不断提升,英语作为国际通用语言是评价人才能力的依据之一,中职英语教育正在从过去的单纯知识教育转向更加注重实践水平和口语技能的新模式。因此,中职英语教师应该加强对学生的英语口语教育,以满足社会发展...
关键词：“互联网+” 中职英语 口语教学 创新方法 
全选清除导出
共30页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部