基于产教融合的电气专业实践课程分层教学研究  

作　　者：李春辉 邵春雨 

机构地区：[1]沈阳工学院信息与控制学院 [2]辽宁省送变电工程有限公司

出　　处：《中国电力教育》2024年第9期72-73,共2页China Electric Power Education

摘　　要：随着电气技术的快速发展及相关产业升级迭代,社会对电气专业人才的能力素质要求不断提高。当前,高校电气专业实践课程教学存在着诸多问题,如教学内容与实践需求脱节、教学方法单一等。因此,如何结合产业需求,创新实践课程教学模式、提高学生的实践能力和创新能力,成为当前电气专业教学改革的重要课题。产教融合作为一种新型教学模式,将产业与教育紧密结合,为电气专业实践课程教学改革提供了新的路径。

关 键 词：产教融合 产业需求 电气专业 创新实践课程 电气技术 实践课程教学 产业升级 教学方法 

分 类 号：TM0-4[电气工程—电工理论与新技术] G642[文化科学—高等教育学]