电气专业

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相关机构：《建筑电气》北京市工业技师学院中国石油大学（华东）中原工学院更多>>
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工学结合视角下的电气专业教学问题及对策分析
《学周刊》2025年第14期19-21,共3页段德军 
工学结合作为一种前瞻性的教学模式,正在成为推动中职电气专业教学改革的重要力量。本文在工学结合视角下,系统分析中职电气专业教学的典型问题,包括教学理念不先进、教学体系不完善、师资力量不充足、学习态度不积极。对此,教师可以从...
关键词：中职 电气专业 工学结合 教学问题 
高职院校电气专业实践教学体系优化策略
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第5期113-116,共4页李大燕 
随着工业自动化和智能化的发展,高职院校电气专业实践教学体系的优化显得尤为重要。当前,实践教学体系面临诸多难题。为应对这些挑战,本文提出了一系列优化策略,包括加强与企业和社会的合作共建实训基地、调整课程设置增加实践性课程比...
关键词：高职院校 电气专业 实践教学体系 
技工院校思想政治教育与电气专业教育融合的路径探讨
《美眉》2025年第1期0160-0162,共3页刘日晨 郝鑫虎 
技工院校思想政治教育与电气专业教育的融合对培养综合职业能力的技能型人才至关重要。通过行动导向教学法实施教学,将思想政治教育元素融入专业课程,充分发挥学生的主体作用,可以有效提升学生的专业素养和职业道德素养。教学中以典型...
关键词：技工院校 思想政治教育 电气专业教育 融合 工学一体化 
高职院校电气专业产教融合深度推进策略
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第5期022-025,共4页李大燕 
随着产业转型升级和教育改革的深入,高职院校电气专业产教融合成为培养高素质技术技能型人才的重要途径。然而,当前产教融合面临企业参与度不足、教学内容与企业需求脱节、实践教学资源有限、学生技能与企业需求不匹配等难题。为深度推...
关键词：高职院校 电气专业 产教融合 
“互联网+”环境下职业院校信息化教学管理研究——以电气专业为例
《办公自动化》2025年第7期91-93,共3页刘桂国 
“互联网+”时代的到来,为职业院校的教学管理带来深刻的变革。信息技术的广泛应用不仅改变传统的教学模式,还推动职业院校教学管理向信息化、智能化的方向发展。文章通过文献分析、案例分析和问卷调查与访谈等方法,发现电气专业在信息...
关键词：“互联网+” 职业院校 信息化教学管理 电气专业 
高校项目设计类课程的教学方法与考核方式探究——以电气专业为例
《内江科技》2025年第4期94-96,共3页陈刚 罗莉 宋普查 辛晓军 唐琳 
成都大学CC国家众创空间2023年度创新创业教育专项课题(ccyg202301001)。
教学设计和教学方法的合理性与灵活性,对提升教师的教学效果,激发学生的学习能动性与主动性具有非常重要的作用,其中教学的难点主要体现在教学的实施过程和考核合理性方面。以电气专业中的《电力工程项目综合设计》课程为例,通过合理的...
关键词：研讨式教学 教学方法 项目设计 考核方式 
高职电气专业学生职业核心能力培养研究
《时代汽车》2025年第8期58-60,共3页孙丽萍 
甘肃省教育科学“十四五”规划2023年度课题“工匠精神视域下高职学生职业核心能力培养过程中存在的问题及对策研究——以电气自动化专业为例”,课题编号:GS[2023]GHB1438。
文章旨在探讨高职院校电气类学生职业核心能力培养的有效策略,剖析了高职院校电气类专业现有职业核心能力培养过程中存在的问题,提出了树立正确的职业核心能力观,优化扩充职业核心能力培养路径和完善职业核心能力评价机制三条有效举措...
关键词：高职 电气专业 职业 核心能力 
新工科背景下师范院校水电、电气专业技能训练的创新研究——以甘肃民族师范学院为例
《科技与创新》2025年第5期155-157,161,共4页殷丹 高秉祥 刘永智 陈晓春 
2022年度校级教学成果培育立项项目“新工科背景下民族院校‘水利工程制图’‘2+3+1’教学模式的创新探索与实践”(编号:GNUNJXCGPY2204);2023年度校长科研基金项目“新工科背景下民族师范院校水电、电气专业技能训练的创新研究”(编号:2023PY-18);2021年国家民委办公厅高等教育教学改革研究项目“依托大学生学术科技作品竞赛培养民族院校学生的创新能力和动手能力的探索与实践”(编号:21103)。
实训室建设水平能够保证高校教学质量和彰显办学特色,只有专业、齐全的实验实训场所才有利于知识的传授和对创新实践型人才的培养。随着中国进入高质量发展阶段,工业正朝着信息、现代、智能化的方向发展,这要求高校必须创新人才培养模式...
关键词：新工科 师范院校 技能训练 创新研究 
面向新工科的电气专业人才培养体系改革
《电气电子教学学报》2025年第1期1-6,共6页杨勇 张蓉 贺恒鑫 李红斌 文劲宇 
华中科技大学教学研究专项项目(2024016)。
面向国家重大需求培养适应国家能源战略发展的拔尖创新人才,是我国电气工程教育历史使命。目前电气人才培养面临着专业与价值目标系统性融合不足、面向学科和行业发展适应性不足、学生工程实践能力薄弱等共性问题。提出“明德铸魂,精课...
关键词：新工科 电气工程 人才培养体系 
基于“专思创”三元融合理念的任务驱动式课程设计研究——以电气专业实训课程为例
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第2期081-085,共5页侯文芳 
2023年度江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“‘专思创’视角下高职电气专业实训课程任务驱动式教学改革研究”(课题编号:2023SJYB1576);2022年度江苏高校哲学社会科学研究一般项目“长三角一体化背景下高职电梯工程技术专业产业学院建设研究”(2022SJYB1613)。
为培育适应新时代发展需要的人才,助推社会创新发展,本文紧扣电气自动化专业人才培养目标,研究“专思创”(即专业教育、思政教育与创新意识)三元融合的实训教学设计。针对当前高职院校实训教学存在的问题,本文基于CDID工程教育理念,从...
关键词：电气自动化类 实训教学 “专思创”融合 任务驱动 
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