基于课程思政背景下的建筑材料课程教学内容优化  

作　　者：朱彬[1] 刘霞[1] 

机构地区：[1]新疆应用职业技术学院,新疆奎屯833200

出　　处：《石材》2024年第12期142-144,共3页Stone

基　　金：新疆应用职业技术学院2023年课程思政示范课程项目。

摘　　要：职业教育肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。建筑材料课程作为建筑大类的基础课程,其教学内容、教学方法的优化对提升学生的专业技能和职业素养有重要意义。针对目前建筑材料课程在课程思政方面不突出,思政元素点散乱、专业知识与思政元素融合生硬、教学资源不足等问题,本教学团队在分析建筑材料课程思政现状后,探索在该课程的知识传授和能力培养之中融入新发展理念,以提升课程的育人效果。

关 键 词：课程思政 建筑材料 新发展理念 立德树人 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] TU50-4[文化科学—教育学]