《海上日出》第一课时教学设计  

作　　者：巩艳丽 

机构地区：[1]山东淄博市桓台县实验学校

出　　处：《小学语文教学》2024年第35期37-38,共2页

摘　　要：【教学目标】1.认识“扩、刹”等3个生字,读准多音字“荷”,会写“镶”字,能正确、流利、有感情地朗读课文。2.用借助表格、圈画关键词等方式,梳理清楚作者从哪些方面描写了海上日出的变化,并归纳景物描写方法,总结写作顺序。3.学习作者按景物变化顺序写出景物特点的方法,尝试补充修改烟花绽放的片段。

关 键 词：写作顺序 补充修改 教学目标 有感情地朗读 景物描写方法 多音字 圈画 关键词 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]