利用《道德与法治》课程加强学生品德教育浅谈  

作　　者：邓雅静 

机构地区：[1]梅州市梅县区扶大宪梓中心小学

出　　处：《师道（教研）》2024年第11期46-46,共1页

摘　　要：致力于把学生培养成为具有良好思想道德品质和高尚道德情操的社会主义事业的建设者和接班人,是小学《道德与法治》课程担负的使命和任务。教师要充分利用道德与法治课丰富的内容,加强对学生的品德教育,引导学生系好人生的第一粒“扣子”,让他们从小树立科学的世界观、人生观、价值观并具备良好的思想道德品质。

关 键 词：品德教育 思想道德品质 《道德与法治》 道德与法治课 道德情操 丰富的内容 人生观 科学的世界观 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]