关于名篇名句考查的几点思考  

作　　者：金瑞奇 

机构地区：[1]浙江省杭州市基础教育研究室,310003

出　　处：《教育研究与评论（中学教育教学）》2024年第10期21-25,共5页Research and Review on Education

摘　　要：名篇名句默写是语文测评中稳定的考查内容,教师需要站在传承和弘扬中华优秀文化传统文化的高度认识它。名篇名句默写的题型可以分为识记性默写、理解性默写、运用性默写三种。名篇名句默写测评的趋势是情境化,教师要关注名篇名句的理解与运用。教师在教学中要增强整合意识,强化在真实情境中的语言运用。

关 键 词：中学语文 名篇名句 命题 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]