锚定“理想人格”,让文化经典教学走出困境——高中语文选择性必修上册第5课教学谈  

作　　者：石群英[1] 

机构地区：[1]江苏省南京市第十三中学,210008

出　　处：《教育研究与评论（中学教育教学）》2024年第10期77-81,共5页Research and Review on Education

摘　　要：高中语文选择性必修上册第5课包括《〈论语〉十二章》《大学之道》《人皆有不忍人之心》三篇文本。可以锚定“理想人格”,重构学习内容,开展深度研习:比较探究,整体观照两种理想人格的文化内涵;借助支架,深度探究不同理想人格背后的共同追求;以写促思,品出理想人格的现实意义。

关 键 词：高中语文 儒家文化经典 理想人格 君子 大丈夫 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]