乡土孕育下的村办小学  

在线阅读下载全文

作  者:魏学芳 

机构地区:[1]靖远县大芦教管中心纤纤爱心小学

出  处:《靖远教育》2024年第3期88-90,共3页

摘  要:厚重的历史,浓郁的文化,为农村孩子的起步与成长提供了优质的土壤。根植于本土,以本地历史、地理、文化等为背景,我们打破了传统的教学模式,在多方的支持下为学生提供创新的课程形式——乡土课程。

关 键 词:课程形式 乡土课程 传统的教学模式 村办小学 根植 厚重 历史 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象