“化工原理”教学中学生工程观念的培养  

The Cultivation of Students'Engineering Concept in the Teaching of“Chemical Engineering Principle”

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作  者:杜娟[1] 张兴晶[1] 崔克宇[1] Du Juan;Zhang Xingjing;Cui Keyu(College of Chemistry,Jilin Normal University,JilinSiping,136000)

机构地区:[1]吉林师范大学化学学院,吉林四平136000

出  处:《科技风》2024年第34期80-82,共3页

摘  要:“化工原理”课程是一门理论与实践并重的课程。笔者探讨了地方高校在“化工原理”课程的教学过程中,如何利用本地资源并通过哪些具体方式进行教学培养学生的工程观念,引导学生分析和解决化工生产中的实际工程问题,以提高学生学习本课程的积极性和提升教学效果。The course of"chemical engineering principle"is a course of both theory and practice.The author discusses how to use local resources and cultivate students'engineering concepts in the teaching process of"chemical engineering principle"course,and guide students to analyze and solve the practical engineering problems in chemical production,so as to improve students'enthusiasm in learning this course and improve the teaching effect.

关 键 词:化工原理 教学 工程观念 培养 

分 类 号:TQ01[化学工程] G420[文化科学—课程与教学论]

 

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