精细化管理,赋能教育未来——农村初中资产管理之我见  

作　　者：杨岁业 

机构地区：[1]邓州市小杨营镇第一初级中学

出　　处：《河南教育（教师教育）（下）》2024年第12期56-56,共1页

摘　　要：资产管理作为学校运营管理的核心环节之一,不仅关乎教育资源的合理配置与高效利用,还直接影响到学校的教育质量、学生发展及教育公平的实现。下面,我从多个维度探讨农村初中资产管理的现状、挑战与策略,以期为提升农村初中资产管理水平贡献一己之见。农村初中资产管理的现状审视一是管理意识淡薄。

关 键 词：教育公平 农村初中 管理意识淡薄 教育资源 精细化管理 核心环节 资产管理水平 一己之见 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]