特殊教育学校信息技术学科教学的开展策略  

作　　者：鲁福印 

机构地区：[1]阳谷县特殊教育培训学校,山东聊城252300

出　　处：《特区教育》2024年第25期154-156,共3页

摘　　要：在计算机技术飞速发展的今天,计算机早已普遍应用在各行各业当中。随着社会的进步及素质教育改革的不断深入,人们对教育的关注越来越高。特殊教育作为义务教育的重要组成部分,也受到了社会各界的高度重视。鉴于此,文章结合特殊学生的现实状况,首先分析了特殊教育学校展开信息技术教学的重要性,之后结合具体的教学内容,从五个方面对如何将计算机知识由浅入深、生动活泼地教给特殊学生展开讨论,希望给相关教师的教学带来参考。

关 键 词：特殊教育学校 初中信息技术 特殊学生 教学方法 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]