初中英语教学中任务型语言教学法的应用  

作　　者：黄锦芳 

机构地区：[1]福建省宁德市蕉城区六都学校,福建宁德352100

出　　处：《特区教育》2024年第33期111-113,共3页

摘　　要：以任务为驱动力,引导学生主动探究,能够在丰富学生语言知识的同时,提升学生的探究力。因此,文章以初中英语为研究对象,首先简述了任务型语言教学法,而后分析了任务型语言教学法的应用价值,并以做好备课,推动任务教学的开展;优化课堂教学过程,提升任务教学质量;做好教学评价,巩固任务教学成果等方面展开了分析,最后讨论了任务语言教学法应用的注意事项,期望文章的讨论给有关工作者以借鉴。

关 键 词：初中英语 任务型 语言教学法 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]