儿科医学人文课程:修人文以润术 炼良医以泽众  

作　　者：季庆英[1] 雷禹[2] 

机构地区：[1]上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心 [2]上海交通大学医学院

出　　处：《健康中国观察》2024年第11期47-49,共3页Healthy China Observation

基　　金：2023年度上海学校德育创新发展专项研究项目“课程思政融入新医科建设的价值逻辑与路径探索”(2023dyxc205)。

摘　　要：党的二十大报告指出,要推进健康中国建设,把保障人民健康放在优先发展的战略位置。这对培养新时代医学人才提出了更高的要求。医生不仅要有精湛的技术,也要有深厚的人文素养。人文是医学的灵魂,新时代医学人文教育要站在立德树人的高度,为党育人、为国育才、为百姓育良医。

关 键 词：立德树人 医学人文教育 医学人才 人文素养 医学人文课程 良医 健康中国建设 优先发展 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]