项目式学习在小学语文教学中的应用  

在线阅读下载全文

作  者:庞玉梅[1] 

机构地区:[1]扬州市三元桥小学

出  处:《启迪与智慧(上)》2024年第11期62-64,共3页Inspiration and Wisdom

摘  要:项目式学习以学生为中心,旨在通过设定具体、真实的项目任务,激发学生学习的兴趣与热情。在完成项目的过程中,学生不仅能理解和掌握知识,还能培养自主学习、合作探究和问题解决等能力。同时,项目式学习注重实践操作与情感体验,有助于学生将所学知识应用于实践情境中,以提升他们的核心素养与综合实践能力。因此,文章论述了项目式学习在小学语文教学中的应用价值及原则,并提出了相应的策略,以期为语文教学提供参考。

关 键 词:项目式学习 小学语文教学 应用 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象