品味文本语言,体悟革命精神——《七律·长征》教学谈  

作　　者：李周年 

机构地区：[1]江苏省邳州市闽江路小学,221300

出　　处：《教育视界》2024年第32期72-73,共2页The Horizon of Education

基　　金：徐州市教育科学“十四五”规划课题“指向立德树人的小语与革命传统融合教育行动研究”(编号:GH14-21-L494)的阶段性研究成果。

摘　　要：《七律·长征》是六年级上册第二单元课文。教学这首诗,要注重对语言的品味:抓住“万水千山”“只等闲”“喜”三个关键字词展开教学,引导学生体悟大无畏的革命英雄主义精神和革命乐观主义精神。在体悟革命精神后,还要引导学生品析表达手法,理解作者是如何表达出这种革命精神的。

关 键 词：小学语文 《七律·长征》 革命精神 品味语言 表达方式 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]