“润泽课程”:构筑师生幸福成长的生命场——江苏省泰州市城东中心小学课程实践  

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作  者:陈娟[1] 

机构地区:[1]江苏省泰州市城东中心小学,江苏泰州225300

出  处:《江苏教育》2024年第38期70-73,共4页

摘  要:江苏省泰州市城东中心小学为了促进教师的专业发展,实现学生的多元成长,积极构建“润泽课程”。“润泽课程”包括指向教师发展的“润己课程”和指向学生成长的“泽人课程”。具体来说,“润己课程”主要是围绕“听说”互联、“读写”共生、“知行”合一、“情意”相牵四个方面实施。“泽人课程”主要包括基础课程——“润泽课堂”、拓展课程——青松社团、综合性课程——生活实践三大部分。

关 键 词:校本课程 润己 泽人 教师发展 学生成长 

分 类 号:G622.3[文化科学—教育学]

 

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