知识剧本杀在职业院校电工课堂的应用研究  

作　　者：屈刚[1] 

机构地区：[1]江苏省苏州技师学院

出　　处：《职业》2024年第22期40-44,共5页Occupation

摘　　要：寓教于乐的学习形式在中国自古有之,针对职业院校学生普遍存在的学习主动性不强等问题,笔者将多个学科知识融入剧本杀。尝试在职业院校电工课堂应用知识剧本杀进行教学,即采取以解决问题为导向的实践性角色扮演教学形式,强调将综合职业能力作为培养目标。最后从剧本质量、教学过程、小班化教学等维度进行总结与反思,以期能在当前一体化课改中做一些有益的尝试。

关 键 词：知识剧本杀 职业教育 电工教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]